为了进一步贯彻《教育部等十七部门关于印发<全面加强和改进新时代学生心理健康专项行动计划（2023-2025年）>的通知》，按照国家卫健委、教育部联合发布的《关于开展2023年世界精神卫生日宣传活动的通知》，落实《省教育厅关于加强新时代学生心理健康教育工作的通知》（黔教函〔2023〕72号）等文件精神，提高我院学生的心理健康意识，培育学生热爱生活、乐观向上的心理品质。学生工作部组织的心理健康系列活动于10月10日中午在诚信广场拉开序幕，本次活动的主题是“微笑财职·阳光启航”。

我院教师参加活动

寻找最美笑脸

首先是“寻找最美笑脸”拍照活动，邀请了黔影述坊工作室的工作人员为大家拍摄笑脸照。活动现场同学们积极参与，展现出他们最灿烂的笑容。这个活动提高了同学们对微笑的重视，不仅让学生们感受到了快乐和自信，还促进了身心健康和相互友善的人际关系，鼓励大家用微笑去对待生活和学业。随后，学生工作部会将收集到的照片将做成笑脸墙展出。

同学们参加“寻找最美笑脸”拍照活动

拥抱生命中的小黑点

通过在有一个黑点的白纸上进行绘画创作来表达自己对待挫折的态度。这个活动提醒了学生们关注自己的内心世界，引导他们思考如何积极面对生活中的挑战。有同学表示，在绘画过程中，他体会到对自己遇到的困难的认识更深刻了。他说，人生中总会遇到困难，它让我们的生命变得不完美。同时，它又像白纸上的小黑点一样，难以“暴力”消除，我们要学会的是与之共处，甚至化危为机，继续画出精彩的人生。 

同学们参加心理绘画活动及部分绘画作品

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此外也组织了“爱心抱抱”活动，由工作人员身穿玩偶服，给全校的师生提供温暖的拥抱，拉近陌生人之间的距离。这个活动让学生们感受到了团结和支持的力量，互相拥抱，温暖大家，传递着友爱和关怀，同时也增强了他们的社交能力和情感表达能力。

朋辈互助也是学校心理健康服务的重要环节。为了更好地发挥学生的朋辈优势，充分调动学生互相帮助的积极性，还组织心理委员体验式培训，希望培养一批具备心理辅导能力的班级心理委员。引导他们为其他学生提供心理支持和帮助，促进校园内的心理健康环境，完善我校 “学校-系部-班级”三级联动心理健康工作管理体系。

除了以上活动，学生工作部还将与图书馆联合举办心理健康系列讲座。邀请专家以“认识自己，悦纳自己”为主题，为同学们分享心理调试的知识、技巧和经验，帮助大家更好地认识自己，更好地理解自己的情绪和压力，促进心理和谐。

通过这一系列活动的开展，为学生们提供了一个关注心理健康的平台。这些活动不仅帮助学生们更好地理解和管理自己的情绪，还促进了校园内的友爱和团结。学生们纷纷表示，通过参与这些活动，他们感受到了更多的支持和关怀，同时也更加了解了心理健康的重要性，提供更多的心理健康服务和支持，促进心理健康水平的提高，帮助他们在学业和生活中取得更好的发展。

世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“世界精神卫生日”准备丰富而周密的活动，今年是第32年。2023年我国世界精神卫生日宣传主题为：“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”，旨在提高公众对儿童精神卫生问题的认识及重视，分享科学有效的疾病知识，促进广大群众养成积极向上的心态。