为进一步做好我校学生心理健康教育工作，在全面摸排的基础上，对学生心理健康可能存在的风险进行研判，切实维护校园和谐稳定，11月14日下午，学工部学生健康发展中心组织各系部召开本学期第二次学生心理健康研判会，心理老师、系部心理联络老师及相关辅导员参加了本次会议。

会议伊始，各系部辅导员汇报了10月对本班学生心理状况进行梳理排查的情况，分析了心理健康工作存在的困难与挑战。同时窦娟老师针对辅导员提出的问题给出相应的建议，并建议辅导员定期对学生进行关注和追踪，及时引导有心理困扰的学生接受进行心理咨询服务。

各系辅导员分享心得

会议最后，王路老师分享了“2023年贵州省高校教师心理健康教育能力提升培训”的相关内容，分享内容主要为心理问题的类型以及严重程度的判定标准，并介绍了学生心理危机的不同等级划分及处置要求以及如何及时识别学生的危机信号。

王路老师分享培训内容

本次心理健康研判会的召开，对于全面了解和评估我校学生心理状态，防范学生心理危机事件发生，具有重要意义。学生健康发展中心将继续致力保障学生心理健康，提高辅导员心理助人能力，营造积极心理浸润氛围，打造幸福校园。